ПЕРЕД ОБРАЗОМ ХОЧЕТСЯ МОЛИТЬСЯ И ПЛАКАТЬ

- Судя по тому количеству мелких искушений, которые произошли со мной за последние два дня, - говорила Людмила Алексеевна Армеева, - дело, которое мы начали, непростое и благое. Спасибо совету "Согласие" за внимание к теме!

Л.А. Армеева - известный иконописец, преподаватель иконописной школы при Московской духовной академии. Она выступила с докладом на состоявшемся 6 декабря в актовом зале Вологодского православного духовного училища   семинаре "Православное понимание иконы".

Людмила Алексеевна говорила очень живо, взволнованно, стараясь донести до слушателей главную мысль:  иконопись - это служение, а не ремесло. Оказывается, только в России сохранилось трепетное, возвышенное отношение к иконе; даже в Греции иконописцы зачастую не могут себе позволить писать на натуральном дереве, хорошими красками... А наши иконописцы не могут себе позволить превратить служение Господу в доходный бизнес!

Разговор о значении иконы в богослужении и   искусстве вели педагоги, священники и искусствоведы. Кроме Л.А.Армеевой, в семинаре участвовали наместник Спасо-Прилуцкого мужского Димитриева монастыря игумен Дионисий, профессор Вологодского педагогического университета, доктор исторических наук Александр Васильевич Камкин, секретарь епархиального управления протоиерей Игорь Шаршаков, ректор ВПДУ иерей Алексий Сорокин, сотрудник Вологодского историко-архитектурного и художественного музея-заповедника Н.А.Кутекина, преподаватель Вологодского строительного колледжа Т.Е.Шпикина, сотрудник дошкольных учреждений О.С.Бороздина.

Семинар стал первым мероприятием в ряду намеченных общественным советом "Согласие" по разработке темы "Православная икона - окно в духовный мир" - главной теме учебного года.

Разговор о православной иконе, состоявшийся в духовном училище, не был только теоретическим, прозвучали и сообщения о практике приобщения детей к православной культуре.

В последнее время очень широко обсуждается, нужно ли знакомить школьников с основами православной культуры. Совет "Согласие" решил в прениях не участвовать, а показать   делом, как приобщать наших детей к великому наследию предков.

- Когда я увидела в спальне детсада образ Пресвятой Богородицы, - рассказывает О.С.Бороздина, - я спросила у детей, кто это. Они уверенно ответили: Богородица. А зачем она у вас здесь? Нам с ней не страшно...

Говорилось на семинаре и о том, как это сложно и ответственно - вести детей в мир иконы. Перед образом хочется молиться и плакать, а не изучать его. Нельзя, чтобы дети, знакомясь с чудным миром иконописи, утратили молитвенное восприятие образа.

"Православная Вологда"
№ 10-12 (90-92) 2002 г.